ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION

Escuela clasica de la administracion.

Es el enfoque clásico de la administración está basado en los postulados de dos escuelas creados por diferentes autores dentro de los cuales destacan dos, principalmente por las ideas que sus principios postulan. Las Escuelas en que se basa el Enfoque Clásico son las necesidades de aumentar la eficiencia y competencia de la organización para poder obtener el mejor rendimiento posible de sus recursos y poder enfrentar de la mejor forma a la competencia es crecimiento acelerado y desorganizado de la empresa, debido a la complejidad en la Administración.
En la teoría clásica o administrativa de Henri Fayol. 1841-1925 fue el fundador de la escuela clásica de la administración, no porque fuera el primero en estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero. Fayol pensaba que las prácticas administrativas deben seguir ciertos patrones, los cuales se pueden identificar y analizar. A partir de esta idea creó una nueva doctrina de la administración.División del Trabajo ,Autoridad, Disciplina, Unidad de Mando, Unidad de Decisión, Subordinación del Interés Particular al interés General, Remuneración del personal, Centralización, Jerarquía, Orden, Equidad, Estabilidad del Personal, Iniciativa, Unión del personal.
Teoría de la Administración Científica de Frederick w. Taylor 1856-1915 En la teoría de la administración científica surgió en parte por la necesidad de elevar la productividad. A principios del siglo XIX. en la cual había poca oferta de mano de obra. La única manera de aumentar la productividad era elevando la eficiencia de los trabajadores. Así fue como Frederick W. Taylor, Henry L. Gantt y Frank y Lillian Gilbreth inventaron los principios que en conjunto forman la teoría de la administración científica.Taylor propone la sustitución del empirismo y la improvisación, y propone un enfoque científico que asegurara mayor productividad del operario en la fábrica.

Escuela de Relaciones Humanas.

La Escuela de relaciones humanas surge en los Estados Unidos, en la década de los años treinta, sin embargo, su mantenimiento fue posible gracias al desarrollo de las ciencias sociales, principalmente de la psicología y en particular la psicología del trabajo, la cual surge en la primera década del siglo pasado, dirigiéndose principalmente hacía dos aspectos básicos que ocupan dos etapas de su desarrollo.
Se estudia un método de estímulo y sus comportamientos, pero básicamente la Escuela de Relaciones Humanas surge como respuesta y oposición a la teoría clásica de la administración.se estudia en dos etapas PRIMERA ETAPA: predomina el aspecto productivo, el objetivo de psicología del trabajo era la verificación de las características humanas que cada tarea exigía para su ejecución y en base a ello efectuara la selección del trabajador SEGUNDA ETAPA: se caracteriza por la atención especialmente dirigida hacía los aspectos individuales y sociales del trabajo con cierto predominio de estos aspectos sobre lo productivo.Los trabajadores no actúan solo por sus intereses individuales, sino que estos se subordinan a los del grupo, que castiga o corrige cualquier desviación que perjudique los intereses del grupo.Los grupos informales de personas son las que constituyen básicamente la organización de la empresa y a veces se contraponen a la organización que establecen los niveles directivos o de mayor jerarquía dentro de la empresa.Las personas actúan en grupos sociales, y si existe armonía o un buen ambiente dentro de la empresa, esto se puede reflejar en los niveles de producción las normas del grupo funcionan regulando el comportamiento de los individuos, por lo tanto este control debe incluir sanciones positivas como también negativas.

Escuela Estructuralista de la Administración.

Esta teoría se originó principalmente por los siguientes factores: La oposición que ya existía entre la teoría clásica y la teoría de las relaciones humanas. Se necesitaba abarcar los aspectos que eran considerados por la una e ignorados por la otra y viceversa.La necesidad de considerar la organización como una unidad social grande y compleja en la que interactúan muchos grupos sociales que comparten algunos de los objetivos de la organización.Era necesario dar un nuevo concepto de estructura. Es decir, la estructura se mantiene aun cuando se altera uno de sus elementos o relaciones La Teoría Estructural da origen a un nuevo concepto de organización de un nuevo concepto.Este modelo clasifica a las organizaciones en formales  A la vez, permite la relación entre los componentes de la organización, y afirma que cada cargo debe tener sus atribuciones como por ejemplo la capacidad de tomar decisiones en forma independiente.
Por otra parte, este enfoque permite iniciar estudios acerca del ambiente que rodea a las empresas. Hubo algunos aportes de la administración estructuralista. Da importancia a la variable; Entorno organizacional, Manifiesta una visión organizacional a largo plazo. Concepción del hombre organizacional ordenado, metódico,que planifica, dispuesto al cambio, que crece con la organización, con una manera de hacer eficiente y eficaz el trabajo. Toma argumentos de la Teoría Clásica, de Relaciones Humanas, y de la Teoría Burocrática para formar su propia teoría.

Escuela Contingencial o Teoría de Decisiones.

Esta teoría da real importancia al ambiente, entendiéndose como todo aquello que envuelve externamente una organización. Es el contexto dentro del cual una organización está inserta. El ambiente podemos entenderlo como aquellas instituciones de cualquier tipo que rodean a la empresa y que de algún modo pueden afectarla. Para que pueda desarrollarse este tipo de administración, la empresa debe tener objetivos claros a corto, mediano y largo plazo, pero tienen que ser objetivos factibles para que se cumpla. En el año 1920 Mary Parker Follet presenta la inquietud de que se puede obtener mejores resultados en una empresa si se toma en cuenta la situación en que se encuentra la misma y sus trabajadores. Dentro de esta teoría existe un modelo propuesto por Mckinsey and Company. Dentro de las características de la escuela contingencial. Rechaza los principios universales de la administración. No presenta técnicas ni pautas establecidas previamente a seguir frente a los obstáculos que pueda enfrentar una empresa. Es principalmente integradora, pero al mismo tiempo relativista y situacional.
Dentro de la teoría contingencial se consideran variables, las variables ambientales se consideran variables independientes, en tanto que las técnicas administrativas se toman como variables dependientes.

Escuela Burocrática de la Administración.

La Teoría Burocrática podemos definirla como una forma de organización que se basa en las conductas racionales para alcanzar objetivos, surge la teoría de la burocracia en la administración.sus características de la escuela burocrática. Rechaza los principios universales de la administración. Carácter legal de las normas y reglamentos. La Burocracia esta unida por normas y reglamentos previamente establecidos por escrito. Carácter formal de las comunicaciones. Las reglas, decisiones y acciones administrativas se formulan y registran por escrito. Carácter racional y división del trabajo. Los recursos son utilizados racionalmente en base a la división del trabajo y de las funciones. Impersonalidad en las relaciones. Esa distribución de actividades se hace impersonalmente, es decir sólo en términos de cargos y funciones, y no de personas. Jerarquía de autoridad. La Burocracia es una organización que establece los cargos según el principio de jerarquía. Hubo algunas críticas a la escuela burocrática.
Exagerado apego a los reglamentos. Exceso de formalismo y de papeleo. Resistencia al cambio y despersonalización de las relaciones. Conformidad con rutinas y procedimientos. Dificultad en la atención a clientes y conflictos con el público. Se enfoca como un sistema cerrado. Toma en cuenta solo a la organización formal y concibe a la organización como un sistema social de funciones oficiales.

Escuela Empírica de la Administración.

Esta escuela se caracteriza básicamente por el hecho de que se basa en estudios y en la observación de experiencias previas, esto con el objetivo de poder determinar la situación en que se encuentra una determinada empresa, en un determinado momento. Dentro de los principales autores de esta teoría se encuentran Peter Druckeker y Ernest Dale. Ambos prestan especial importancia a los procesos de planificación y control dentro del proceso administrativo. Es decir, lo fundamental dentro de este enfoque es el hecho de planificar objetivos, dirigirlos y posteriormente controlarlos. Se basa también en la experiencia que tenga el administrador ya que uno de los requerimientos importantes para poder llevar a cabo esta escuela es la experiencia que se haya adquirido en situaciones muchas veces adversas dentro de una organización o empresa. Pero a la vez es un sistema algo riesgoso de dirigir una empresa, ya que al asumir ciertas capacidades del administrador. Actualmente la gran mayoría de las empresas utilizan las teorías empíricas de la administración generalmente combinando estas teorías con otras de las escuelas clásicas. Se dice que una de las principales desventajas que tiene esta teoría es que los resultados muchas veces no son lo que se esperaba.

ADMINISTRADORA PUBLICA Y PRIVADA

ADMINISTRACIÓN PUBLICA:



La administración publica es un termino de limites impresos que comprende un conjunto de organizaciones publicas que realizan la función administrativa y gestión de estado en el cual es un  conjunto de órganos administrativos el cual desarrollan una actividad para el logro de una actividad que tenga un fin a través de los servicios públicos y esta regulada por su estructura y funcionamiento normalmente por el derecho administrativo la administración publica consta de cuatro elementos que son los mas importantes. 
1.-Órgano administrativo: Son todos aquellos órganos que pertenecen a la administración publica.
2.-Actividad administrativa: Esta actividad se desarrolla a través de la prestación de los servicios públicos.
3.-Finalidad: Es el bien o bienestar general de toda la población en general y en el cual establece que el estado se organiza para proteger a la persona o familia.
4.-El medio: Se utiliza para el logro del bienestar general o el bien común es el servicio publico.

ADMINISTRACIÓN PRIVADA:


Puede ser definido cono el conjunto de normas jurídicas que regula la organización el funcionamiento y atribuciones de la administración en sus relaciones son particulares con otras administraciones que son personificadas por una diversidad de órganos aunque no responde exactamente a la realidad de los sistemas jurídicos administrativos vigentes en concreto es un cargo de dirección y vigilancia el cual es un trabajo intelectual que se a separado del trabajo material para conducirlo y someterlo a control de dicha administración que da armonía coordinación y una unidad de trabajo material social mente cambiando el trabajo de dirección y vigilancia produciendo la forma de un procedimiento social mente que combinando la modalidad de un trabajo son de productores dependientes.

ADMINISTRADORA PUBLICA Y PRIVADA

ADMINISTRACIÓN PUBLICA:



La administración publica es un termino de limites impresos que comprende un conjunto de organizaciones publicas que realizan la función administrativa y gestión de estado en el cual es un  conjunto de órganos administrativos el cual desarrollan una actividad para el logro de una actividad que tenga un fin a través de los servicios públicos y esta regulada por su estructura y funcionamiento normalmente por el derecho administrativo la administración publica consta de cuatro elementos que son los mas importantes. 
1.-Órgano administrativo: Son todos aquellos órganos que pertenecen a la administración publica.
2.-Actividad administrativa: Esta actividad se desarrolla a través de la prestación de los servicios públicos.
3.-Finalidad: Es el bien o bienestar general de toda la población en general y en el cual establece que el estado se organiza para proteger a la persona o familia.
4.-El medio: Se utiliza para el logro del bienestar general o el bien común es el servicio publico.

ADMINISTRACIÓN PRIVADA:


Puede ser definido cono el conjunto de normas jurídicas que regula la organización el funcionamiento y atribuciones de la administración en sus relaciones son particulares con otras administraciones que son personificadas por una diversidad de órganos aunque no responde exactamente a la realidad de los sistemas jurídicos administrativos vigentes en concreto es un cargo de dirección y vigilancia el cual es un trabajo intelectual que se a separado del trabajo material para conducirlo y someterlo a control de dicha administración que da armonía coordinación y una unidad de trabajo material social mente cambiando el trabajo de dirección y vigilancia produciendo la forma de un procedimiento social mente que combinando la modalidad de un trabajo son de productores dependientes.

Historia de la Administracion

En epocas anteriores los hombres llevan muchos siglos formando y reformando sus organizaciones anteriormente trabajaban unidos en organizaciones formales y no formales anteriormente los ejercitos griegos y romanos las iglesias etc. esas personas tanbien escribieron de como lograr que las organizaciones sean eficientes en toda la historia la administracion se desarrollo con muha lentitud en el siglo X1X aparecieron las primeras publicaciones donde se hable de la administracion pero ya en el siglo XX las personas se dieron cunta que la administracion era muy necesaria ya que no tenian muy buena organizacion pero tanbien existieron muchas dificultades en la historia de la administracion tambien proporcionaron herramientas para el planeamiento y el control de la organizacion. HENRI FAYOL es reconocido como el fundador de la escuela clasica de la administracion, fue el primero en sistematizar el comportamiento gerencial y establecio 14 principios de la admin istarcion en su libro "administracion industrial y general". Su concepto de la administracion: se define como el proceso de diseñar y tener un ambiente en que las personas trabajando en un grupo alcance con eficacia las metas. Esto se aplica a todo tipo de organizaciones bien sean en pequeñas o grandes empresas con buena direccion y mala direccion a las industrias en servicio. La administracion conciste en darle forma y manera constante a las organizaciones todas las Organizaciones cuenta con personas que tienen cargo de servir para alcanzar sus metas llamado Gerentes Administradores. Su definicion es de un proceso muy particular consiste en las cuatro actividades que son: La Planeacion, Organizacion, Ejecucion y Control para alcanzar sus objetivos con el uso de los seres humanos. Existe la efectividad de la administracion de una empresa aunque aveses no depende el exito de un area especifica si no del ejercicio de una cordinacion balanceada entre las etapas del proceso administrativo y la adecuada realizacion de las actividades principales areas funcionales que son: Produccion;consiste en desarrollar los metodos mas adecuados. Mercadotecnica consiste en hechos que influyen en el mercado por el consumidor. Finanzas se encarga de la obtencion de fondos y suministro del capital. Recursos Humanos consiste en conseguir y conservar un grupo humano de trabajo cuyas caracteristicas vallan de acuerdo con los objetivos de la empresa.
                       VERENICE GARCIA DIAZ   6 to "B"  INFORMATICA

La administración y las organizaciones públicas y privadas

Pues asta ahorita lo más importante en lo que e aprendido en administración es aprender los conceptos de la administración mas que nada a seguir los pasos para poder llevar a futuro una organización que es un elemento importante para la eficiencia y competitividad, especialmente en un entorno cambiante. 

Un organismo que también debe promover la más amplia difusión de la información sobre el sistema, los mecanismos construidos dentro de estos sistemas para salvaguardad la integridad y la necesidad y de su proceso. 

Que como líder es de planear la forma como van a desarrollar sus actividades, que planean la manera de cómo van a alcanzar sus metas y otras actividades menos importantes, ya que veces gastan más tiempo. 

Ya que debería llevar los valores de ética en los criterios que maneja un administrador, tales como la eficacia, la productividad, y la responsabilidad, quedan muy cortos en cuanto a la comprensión de ética, puesto que en la mayoría de los casos, solo proponen por desarrollar el pequeño núcleo o negocio para que cuando quiera empezar un negocio o una micro empresa tenga el conocimiento de un proceso de administración y lo que dese no se valla a quiebra por no saber los conceptos de la administración ya que como personas pertenecientes a una sociedad se necesita una posibilidades de progreso para no fracasar si se desea empezar con el negocio pequeño por son muy importantes los pasos de la administración y las organizaciones.